Contrairement à ce qu'annoncent les messages diffusés par le MED sur les ondes radio, sera-t-il réellement possible d'améliorer son niveau de langue à l'oral dans des groupes surchargés (de 35 élèves) ? Dans ces conditions comment mettre en place les groupes de compétences préconisés et comment progresser ?
Les sections euro semblent menacées à Fénelon : les élèves pourront-ils toujours bénéficier d'un renforcement linguistique (qui n'apparaît pas clairement dans les heures élèves) ?
On nous demande d'appliquer une réforme sans nous en donner les moyens ... La rentrée s'annonce plus sous le signe de l'appauvrissement que de l'efficacité !
lundi 8 mars 2010
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